
На рисунке приведён график зависимости проекции $v_x$ скорости тела от времени $t$.

Определите проекцию $a_x$ ускорения этого тела в момент времени 7 с. Ответ запишите с учётом знака проекции.
Под действием силы величиной 5 Н пружина удлинилась на 2 см. Груз какой массы необходимо подвесить к этой пружине, чтобы её удлинение составило 6 см? Деформацию считать упругой.
У основания гладкого склона горы санки обладают кинетической энергией 600 Дж. Максимальная высота, на которую санки после толчка могут подняться по этому склону относительно начального положения, равна 5 м. Чему равна масса санок? Сопротивлением воздуха пренебречь.
Невесомый рычаг находится в равновесии, когда к его левому плечу длиной $l_1=6$ см подвешен груз массой $m_1=0{,}5$ кг, а к правому плечу — груз массой $m_2=0{,}2$ кг (см. рис.). Чему равна длина правого плеча рычага $l_2$?

В инерциальной системе отсчёта вдоль оси $Ox$ движется тело массой 10 кг. На рисунке приведён график зависимости проекции $v_x$ скорости этого тела от времени $t$.

Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения о движении этого тела.
1) Модуль ускорения тела в промежутке времени от 0 до 10 с в два раза больше модуля ускорения тела в промежутке времени от 10 до 20 с.
2) В промежутке времени от 10 до 20 с модуль равнодействующей сил, действующих на тело, равен 4 Н.
3) Модуль ускорения тела в промежутке времени от 0 до 10 с составляет 0,4 м/с².
4) Кинетическая энергия тела в промежутке времени от 35 до 40 с уменьшилась в 2 раза.
5) В промежутке времени от 35 до 45 с тело переместилось на 30 м.
Мяч бросили с балкона вертикально вниз. Как меняются по мере падения мяча его ускорение и кинетическая энергия? Сопротивление воздуха не учитывать.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается; 2) уменьшается; 3) не изменяется.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Ускорение мяча | Кинетическая энергия мяча |
|---|---|
Абсолютная температура аргона увеличилась со 150 до 450 К. Во сколько раз увеличилась средняя кинетическая энергия теплового движения его молекул?
Максимальный КПД, который может иметь идеальный тепловой двигатель с температурой нагревателя 600 К, равен 20 %. Какова абсолютная температура холодильника этого двигателя?
Сосуд разделён на две равные по объёму части пористой неподвижной перегородкой. В левую часть сосуда поместили 1 моль неона, в правую — 8 г гелия. Перегородка может пропускать молекулы гелия и непроницаема для молекул неона. Температура газов одинакова и остаётся постоянной. Выберите все верные утверждения, описывающие состояние газов после установления равновесия в системе.
1) Концентрации молекул гелия и неона в левой части сосуда одинаковы.
2) В левой части сосуда внутренняя энергия неона равна внутренней энергии гелия.
3) Общая концентрация молекул газов в левой части сосуда в 1,5 раза меньше, чем в правой части.
4) В левой части сосуда общее число молекул газов в 2 раза больше, чем в правой части.
5) В результате установления равновесия давление в левой части сосуда увеличилось в 1,5 раза.
Один моль одноатомного идеального газа участвует в процессе 1–2–3, график которого изображён на рисунке в координатах $p$–$T$, где $p$ — давление газа, $T$ — абсолютная температура газа. Как изменяются плотность газа $\rho$ в ходе процесса 1–2 и внутренняя энергия газа $U$ в ходе процесса 2–3?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличивается; 2) уменьшается; 3) не изменяется.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Плотность газа в ходе процесса 1–2 | Внутренняя энергия газа в ходе процесса 2–3 |
|---|---|
На рисунке приведена фотография электрической цепи постоянного тока. Показания вольтметра даны в вольтах.

Какое напряжение будет показывать вольтметр, если его подсоединить к резистору сопротивлением 1 Ом? Вольтметр считать идеальным.
Два прямолинейных проводника помещены в однородные магнитные поля перпендикулярно линиям магнитной индукции. Первый проводник длиной $L$ помещён в поле, модуль индукции которого равен $B$, а второй, длиной $2L$, — в поле, модуль индукции которого равен $\dfrac{1}{5}B$. По проводникам протекают токи, одинаковые по величине. Чему равен модуль силы Ампера $F_2$, действующей на второй проводник, если на первый проводник действует сила Ампера, равная по модулю $F_1=5$ мН?
На шахматной доске перед вертикальным плоским зеркалом на расстоянии трёх клеток от него стоит ладья. На сколько клеток увеличится расстояние между ладьёй и её изображением, если фигуру на две клетки отодвинуть от зеркала?
Катушка № 1 включена в электрическую цепь, состоящую из источника постоянного напряжения и реостата. Катушка № 2 помещена внутрь катушки № 1 и замкнута (см. рис.).

Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения, характеризующие процессы в цепи и катушках при перемещении ползунка реостата вправо. ЭДС самоиндукции в катушках пренебречь.
1) В катушке № 2 индукционный ток направлен по часовой стрелке.
2) Модуль магнитного потока, созданного катушкой № 1 и пронизывающего катушку № 2, увеличивается.
3) Вектор индукции магнитного поля, созданного катушкой № 1, в центре этой катушки направлен к наблюдателю.
4) Модуль вектора индукции магнитного поля, созданного катушкой № 1, уменьшается.
5) Сила тока в катушке № 1 уменьшается.
При настройке колебательного контура радиопередатчика увеличивают электроёмкость его конденсатора. Как при этом изменяются период колебаний силы тока в контуре и частота излучения радиопередатчика?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается; 2) уменьшается; 3) не изменяется.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Период колебаний силы тока | Частота излучения радиопередатчика |
|---|---|
Сколько нейтронов содержится в нейтральном атоме изотопа золота ${}^{197}_{79}\mathrm{Au}$?
В ходе лабораторной работы изучают зависимость максимальной кинетической энергии фотоэлектронов, вылетающих с фотокатода, от частоты падающего света. В опытах наблюдается явление фотоэффекта.
Частоту падающего света немного увеличивают. Как при этом изменяются импульс каждого из фотонов падающего света и модуль запирающего напряжения фотоэлектронов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается; 2) уменьшается; 3) не изменяется.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Импульс каждого из фотонов падающего света | Модуль запирающего напряжения |
|---|---|
Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Потенциальная энергия упруго растянутой пружины прямо пропорциональна удлинению пружины.
2) Давление насыщенного пара остаётся неизменным при изотермическом уменьшении объёма пара.
3) В процессе электризации трением незаряженные тела приобретают равные по модулю и противоположные по знаку заряды.
4) Сила индукционного тока в замкнутом контуре прямо пропорциональна скорости изменения магнитного потока через поверхность, ограниченную контуром.
5) Число нейтронов в ядре атома химического элемента равно номеру данного элемента в Периодической системе элементов Д. И. Менделеева.
Определите показания амперметра (см. рис.), если абсолютная погрешность прямого измерения силы тока равна цене деления прибора.

В ходе лабораторной работы ученик изучает свободные колебания пружинного маятника. У него имеется пять пружинных маятников, характеристики которых приведены в таблице. Какие два маятника необходимо взять ученику для того, чтобы на опыте выяснить, зависит ли частота свободных колебаний маятника от массы груза?
| № маятника | Жёсткость пружины, Н/м | Объём груза, см³ | Масса груза, г |
|---|---|---|---|
| 1 | 40 | 5 | 40 |
| 2 | 60 | 8 | 65 |
| 3 | 100 | 10 | 65 |
| 4 | 60 | 8 | 80 |
| 5 | 40 | 10 | 40 |
В ответе запишите номера выбранных маятников.
Три параллельных длинных прямых проводника 1, 2 и 3 расположены на одинаковом расстоянии $a$ друг от друга (см. рис. а и б). В каждом проводнике протекает электрический ток силой $I$. Токи во всех проводниках текут в одном направлении. Определите направление результирующей силы, действующей на проводник 1 со стороны проводников 2 и 3. Сделайте рисунок, указав в области проводника 1 векторы магнитной индукции полей, созданных проводниками 2 и 3, вектор магнитной индукции результирующего магнитного поля и вектор результирующей силы. Ответ поясните, опираясь на законы электродинамики.


В стакан налита вода, а поверх неё — подсолнечное масло. Однородный шар плавает, погружённый в обе жидкости. При этом четверть объёма шара находится в воде. Найдите плотность материала шара.

В электрический нагреватель мощностью 2,2 кВт помещают 1 кг льда при температуре $-15$ °С. Сколько времени потребуется, чтобы весь лёд растаял, если коэффициент полезного действия печи равен 70 %?
Пузырёк воздуха, имеющий у дна озера объём $V_1=3$ мм³, медленно поднимается вверх. На глубине $h=80$ см объём пузырька становится $V_2=5$ мм³. Давление воздуха на уровне поверхности воды равно нормальному атмосферному давлению. Какова глубина $H$ озера? Силы поверхностного натяжения не учитывать, температуры воды и воздуха в пузырьке считать постоянными. Испарением воды внутрь пузырька в процессе его подъёма пренебречь.
Батарея ЭДС соединена с реостатом так, как показано на рисунке. Какова ЭДС батареи, если при силе тока в цепи $I_1=1$ А выделяемая на реостате мощность $N_1=4$ Вт, а при силе тока $I_2=5$ А выделяемая на реостате мощность $N_2=10$ Вт?

По неподвижной гладкой наклонной плоскости с углом при основании $\alpha=30^\circ$ движутся вверх два одинаковых бруска массой $m=500$ г каждый, скреплённые между собой лёгкой пружиной с жёсткостью $k=250$ Н/м. Длина пружины $L$ в процессе движения остаётся постоянной. Верхний брусок соединён невесомой нерастяжимой нитью, перекинутой через невесомый блок, с грузом массой $M=2$ кг (см. рис.). Чему равна длина пружины $L$ при движении брусков, если в нерастянутом состоянии её длина $l=10$ см? Трением в оси блока и сопротивлением воздуха пренебречь. Сделайте рисунок с указанием сил, действующих на бруски и груз.

Обоснуйте применимость законов, используемых для решения задачи.