Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ | ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|---|---|
А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами | 1) По прибытию в Центр управления полётами (ЦУП) мы отправились на экскурсию в Главный зал. 2) Благодаря наблюдениям современных астрономов мы можем узнать, как рождалась наша планета. 3) Классный руководитель предложил, что давайте, ребята, в ближайшее воскресенье сходим в театр. 4) Протекающие реки через аграрные регионы наполняются стоками удобрений и пестицидов. 5) Один из знавших адмирала Г.И. Невельского вспоминал, что более честного мореплавателя ему «не случалось встречать». 6) Развитие главных архитектурных форм города обязано как эпохе с её культурой, так и пейзажу. 7) Исследование атмосфер планет земной группы позволяет не только лучше понять свойства и историю происхождения земной атмосферы, но и имеет значение для решения экологической проблемы. 8) В романе М.А. Булгакова «Мастере и Маргарите» действие происходит в нескольких временных пространствах. 9) Показать прошлое в настоящем — в этом состояла задача, поставленная М.Е. Салтыковым-Щедриным в романе «История одного города». |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.