В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) СЛЕД. Отпечаток на поверхности. Следы на песке.
2) НАПРАВЛЕНИЕ. Группировка или движение людей, объединённых общими задачами. Литературное направление.
3) ПРИЁМ. Способ осуществления чего-либо. Литературный приём. Приём борьбы.
4) ЖИВОЙ. Тот, кто обладает признаками жизни. Живой человек. Живой цветок.
5) ДЕЛИТЬ. Предоставлять кому-то часть чего-то своего для совместного пользования. Делить с товарищем квартиру.
Текст к заданиям 1–3
168 словПамять — одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого.
Лист бумаги. Сожмите его и расправьте. На нём останутся складки, и если вы сожмёте его вторично — часть складок ляжет по прежним складкам: бумага «обладает памятью»... Памятью обладают отдельные растения, камень, на котором остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период, стекло, вода и т.д.
Сложнейшими формами родовой памяти обладают птицы, позволяющие новым поколениям птиц совершать перелёты в нужном направлении к нужному месту. В объяснении <…> перелётов недостаточно изучать только «навигационные приёмы», которыми пользуются птицы. Важнее всего память, заставляющая их искать зимовья и летовья — всегда одни и те же.
А что и говорить о «генетической памяти» — памяти, заложенной в веках, памяти, переходящей от одного поколения живых существ к следующим.
Память противостоит уничтожающей силе времени. Это свойство памяти чрезвычайно важно. Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединённым с прошедшим.
Память — преодоление времени, преодоление смерти.
(По Д.С. Лихачёву)
Ответ:134