
Ниже приведён перечень доходов. Все они, за исключением двух, относятся к доходам, не подлежащим налогообложению (освобождаемым от налогообложения) в Российской Федерации.
1) страховая пенсия; 2) алименты на содержание нетрудоспособного родителя, получаемые налогоплательщиком; 3) заработная плата; 4) прибыль от предпринимательской деятельности налогоплательщика; 5) вознаграждение донору за сданную кровь; 6) сумма, полученная налогоплательщиками в виде премии, присуждённой Президентом Российской Федерации.
Найдите два дохода, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Выберите верные суждения о социальном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В социальном познании невозможно применение научных методов.
2) В социальном познании, в отличие от познания в области естественных наук, для обозначения явлений, процессов, объектов используются специальные термины.
3) Субъект и объект социального познания совпадают.
4) Объект социального познания находится в постоянном развитии, что затрудняет процесс познания и делает весьма относительными результаты познания.
5) Возможности научного эксперимента в социальном познании крайне ограниченны.
Установите соответствие между характеристиками и методами, приёмами мышления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | МЕТОДЫ, ПРИЁМЫ МЫШЛЕНИЯ |
|---|---|
А) установление сходства между несколькими объектами на основе их общих признаков | 1) классификация |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
В государстве Z невелико число образованных людей, так как образование доступно только высшим сословиям. Товарно-денежные отношения развиты слабо, основу экономики составляет полунатуральное сельскохозяйственное производство, основанное на опыте предков. Какие признаки характерны для типа общества, к которому принадлежит государство Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) ценность прогресса
2) механизация и автоматизация производства и управления
3) высокий уровень социальной мобильности
4) деспотическое правление
5) традиционная легитимность власти
6) преобладание экстенсивной технологии, основанной на ручном труде
Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Предпринимательскими способностями называют особые возможности человека правильно оценить спрос, координировать использование ресурсов и принять на себя риск потери вложенных в дело средств.
2) Доход от информации как фактора производства называют рентой.
3) Все виды природных ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ, определяют содержание такого фактора производства, как земля.
4) Доход от труда как фактора производства — заработная плата работника.
5) Факторный доход от предпринимательских способностей — прибыль.
Установите соответствие между функциями и уровнями банковской системы Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ФУНКЦИИ | УРОВНИ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ |
|---|---|
А) монопольное осуществление эмиссии наличных денег | 1) Банк России |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
В нашей стране всё более популярны цифровые финансовые услуги. Запишите цифры, под которыми указаны цифровые финансовые услуги.
1) открытие счёта в интернет-банке
2) установка в офисном центре банкомата
3) получение наличных денег при личном посещении офиса банка
4) оформление в мобильном приложении потребительского кредита
5) заключение электронной сделки по продаже ценных бумаг
6) наличный расчёт за купленный в супермаркете товар
Выберите верные суждения о социальном конфликте и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Институциональные конфликты запрещены во всех обществах.
2) Социальный конфликт — это наивысшая стадия развития противоречий в отношениях между людьми, социальными группами, общества в целом.
3) В зависимости от масштабов социальных потрясений выделяют легитимные и противоправные конфликты.
4) Социальный конфликт характеризуется столкновением противоположно направленных интересов, целей, позиций субъектов взаимодействия.
5) Конфликтное взаимодействие может проявляться в таких формах, как спор, ультиматум, демонстрация силы, вооружённое столкновение и т. н.
В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам предлагали высказать своё мнение о причинах семейных ссор. (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто отметил в качестве причины семейных ссор нехватку денег, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
2) Среди 25-летних доля тех, кто ответил, что причиной семейных ссор является отсутствие взаимопонимания, больше доли тех, кто указал распределение домашних обязанностей.
3) Доля тех, кто назвал ревность и измены причиной семейных ссор, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
4) Равные доли 50-летних отметили как причину семейных ссор распределение домашних обязанностей и вредные привычки.
5) Доля тех, кто отметил проблемы с детьми, родителями и другими родственниками, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
Выберите верные суждения о политической системе общества и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Политическая система общества призвана отражать разнообразные интересы социальных групп, которые непосредственно или через свои организации и движения оказывают влияние на государственную власть.
2) Политическая система общества любого типа всегда стабильна и не подвержена изменениям на протяжении длительного времени.
3) Политическая система выполняет функцию определения целей и направлений развития общества и государства.
4) Политическая психология относится к культурно-идеологической подсистеме политической системы общества.
5) Политическая система общества выполняет функцию выдвижения политических лидеров, подготовки кадров для государственного аппарата и политических организаций.
Государство Z — федеративное демократическое государство. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государственного (территориального) устройства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В государстве Z существует наследственная передача власти.
2) Власть короля ограничена законами страны.
3) Выборы в парламент происходят регулярно на конкурентной основе.
4) Граждане обладают всей полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского общества.
5) Государство Z включает территории субъектов, обладающих определённой политической самостоятельностью.
6) Парламент имеет двухпалатную структуру, одна из палат которого состоит из представителей территорий.
Согласно Конституции Российская Федерация — социальное государство. Выберите в приведённом списке положения, характеризующие социальное государство, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
2) В Российской Федерации устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда.
3) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации равноправны между собой.
4) В Российской Федерации обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства.
5) Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности.
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПОЛНОМОЧИЯ | СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|---|---|
А) рассмотрение дел о соответствии нормативных актов закону, имеющему высшую юридическую силу | 1) Государственная Дума |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Выберите верные суждения о правовом регулировании отношений супругов в Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.
2) Супруги обязаны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи.
3) Законный режим имущества супругов распространяется на имущество, нажитое супругами во время брака, независимо от того, на чьё имя оно оформлено.
4) Супруги вправе определить в брачном договоре свои права и обязанности в отношении детей.
5) Брачный договор в Российской Федерации может регулировать личные неимущественные отношения супругов.
Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ДЕЙСТВИЯ | ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА |
|---|---|
А) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки | 1) права |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
16-летний гражданин России Сергей обратился в суд с заявлением об эмансипации. Найдите в приведённом ниже списке позиции, соответствующие правовому решению данной ситуации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) заявитель
2) потерпевший
3) полиция
4) орган опеки и попечительства
5) гражданское судопроизводство
6) Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации
Прочитайте текст и выполните задания 17–20.
Признаками инфляции могут являться рост цен, уменьшение покупательной способности денежной единицы, изменение валютных курсов, изменение условий предоставления кредитов, рост стоимости потребительской корзины.
Открытая инфляция характерна для рыночной экономики и проявляется в росте цен на товары и услуги. Скрытая инфляция характерна для административно-командной экономики с присущим ей жёстким регулированием экономических процессов. При такой инфляции снижение покупательной способности денег проявляется в возникновении товарного дефицита и ухудшении качества продукции.
В условиях ожидаемой инфляции экономические агенты могут минимизировать величину падения реальных доходов и обесценивания денег. Рабочие могут заблаговременно потребовать повышения ставок заработной платы, фирмы — предусмотреть повышение цен на свою продукцию.
Последствия инфляции многообразны: снижается реальная стоимость сбережений, растёт спрос на реальные активы, возникает «бегство от денег», увеличиваются неопределённость и риск ведения бизнеса, усложняется долгосрочное планирование, снижается интерес к долгосрочным инвестициям.
Содержание антиинфляционной политики зависит от характера и уровня инфляции. Если инфляция обусловлена причинами, действующими на стороне совокупного спроса, то целесообразны будут следующие меры: уменьшение государственных расходов, увеличение налогов, сокращение дефицита государственного бюджета, переход к жёсткой кредитно-денежной политике. Меры, направленные против инфляции, обусловленной ростом издержек производства, могут включать: сдерживание роста цен на факторы производства, борьбу с монополизмом в экономике, стимулирование роста производства (снижение налогов, усиление трудовой мотивации работников).
Активная антиинфляционная политика направлена на ликвидацию причин, вызывающих инфляцию. Адаптивная антиинфляционная политика предполагает приспособление к инфляции, смягчение её последствий.
(По Т. А. Яковлевой и др.)
Каковы признаки инфляции? (Укажите любые три признака.) Какие два вида инфляции выделяют в зависимости от типа экономической системы? В чём заключается различие между активной и адаптивной политикой? (Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее трёх основных признаков налога как законно установленного платежа физических и юридических лиц;
– объясните связь любой из названных автором моделей поведения экономических агентов в условиях ожидаемой инфляции с дальнейшей динамикой инфляции. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами любые три способа сокращения дефицита государственного бюджета. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о возможных положительных последствиях умеренной инфляции для развития экономики. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
На графике изображено изменение ситуации на рынке косметических средств по уходу за лицом и телом. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P — цена товара; Q — количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор), затем объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса). (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях уменьшится стоимость натурального сырья, используемого для приготовления косметических средств по уходу за лицом и телом?
Для открытия мастерской по ремонту автомобилей предприниматель взял кредит, закупил оборудование, запчасти и другие необходимые материалы. Он нанял на условиях сдельной оплаты 28 работников.
Что характеризует предпринимательскую деятельность? (Укажите любые три признака.) Какая постоянная издержка упомянута в условии задачи? Какие ещё постоянные издержки в краткосрочном периоде могут быть у владельца мастерской по ремонту автомобилей? (Назовите любые две постоянные издержки.) Какие две переменные издержки названы в условии?
Российская Федерация — демократическое государство.
На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Вам необходимо подготовить доклад по теме «Субъекты политического процесса».
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Субъекты политического процесса». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Вам необходимо подготовить доклад по теме «Субъекты политического процесса».
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте значение демократического политического процесса для развития современного общества. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Какие политические процессы типичны для демократического общества? (Назовите любые три политических процесса.)
3) Проиллюстрируйте каждый из указанных в пункте 2) процессов на реальном примере Российской Федерации. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто и содержать указание на результат политического процесса.)